We śnie dziadek i babcia na szalonych wakacjach, razem z wnucząt gromadą, na wielbłądach gdzieś jadą. Przystajemy w oazie, gdzie kołyszą się bazie, tam lody na obiadek, wiwat babcia i dziadek. Dziecko XXI: Oto babcia z uśmiechem na twarzy, z torbą pełną jabłek i warzyw, no i zaraz wszystko się odmienia, w domu robi się jaśniej Mój kolejny scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka 🙂 może kogoś zainspiruje… „DZIEŃ BABCI I DZIADKA” MALUSZKI (marsz na wejście) Piosenka na powitanie – „Całuski” WIERSZ: Dziś jest święto Babci Dziadka Więc prosimy was Niech te wiersze i piosenki Umila wam czas. Taniec: „Kto tam stuka…” WIERSZ: Babciu, Babciu coś ci dam Jedno serce tylko mam A w tym sercu same róże Żyj sto lat, a nawet dłużej! Piosenka: „Babciu droga babciu” WIERSZ: Aby uczcić święto Twoje Biegnę dziś po kwiaty moje Chcę za wszystko podziękować I cię dziadku wycałować. Piosenka: „Dam ci babciu me serduszko” Taniec „Nr 10” WIERSZ: Bardzo was kocham Całym swym serduszkiem I chce wam dziś wręczyć Laurkę z kwiatuszkiem Czeka już ciasto, kawa i herbatka Wiec zapraszamy Babcię i Dziadka. „Sto lat…” DOŁĄCZ DO NAS NA FB 🙂 DODATKOWO ZACHĘCAM WSZYSTKICH DO WSPARCIA ROZWOJU STRONY MOŻECIE WPŁACIĆ DOWOLNĄ KWOTĘ NA ZRZUTKĘ, KTÓRĄ ZNAJDZIECIE PO PRAWEJ STRONIE NA BOCZNYM PASKU:) WIĘCEJ INFORMACJI ZNAJDZIECIE >>>TUTAJ<<< 🙂 Piosenka: „Dziadek Optymista” Dziecko 8: A ja miałem taki dzień, Kiedy snułem się jak cień, Babcia dała mi całusa, dziadek poklepał po ramieniu I już zapomniałem o moim zmartwieniu. Dziecko 9 staje w widocznym miejscu na scenie. Słyszeliście, Koledzy I przyznacie sami, Babcia i Dziadek są czarodziejami! Nagrodźmy ich brawami
Dla najmłodszych dzieci kontakty z babcią i dziadkiem to chwile, kiedy na spokojnie mogą one poznawać świat. Rodzice, ze względu na liczne obowiązki zawodowe, są często zabiegani, zmęczeni i zniechęceni. Tymczasem dziadkowie mają zarówno dość czasu, jak i cierpliwości, a ponieważ nie zajmują się wnukami na co dzień, są spragnieni kontaktu z nimi. Sytuacja ta sprawia, że babcia i dziadek stają się niezastąpionymi towarzyszami zabaw. Dają dziecku poczucie, że jest najważniejsze na świecie, poświęcają mu dużo uwagi, chętnie się z nim bawią, kupują zabawki, ale przede wszystkim wchodzą w role, których dzieci od nich oczekują. Chcąc podkreślić ważność ich roli w życiu dziecka, pamiętamy o tym, by przygotować uroczystość z okazji ich święta. POLECAMY Planując organizację uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka, każdy z nauczycieli poszukuje wierszyków i piosenek, które mogą zaprezentować dzieci. Chciałabym zachęcić Państwa, by zamiast tradycyjnego występu artystycznego, który jakkolwiek jest atrakcyjny dla dziadków, to nie sprawia dzieciom tak wielu radości, jak wspólne zabawy dziadków i wnuków. Cieszą się one niezwykłym powodzeniem, pozwalają na wspólne przeżywanie niezapomnianych chwil, stają się dla starszych okazją do wspomnień z okresu ich własnego dzieciństwa, a dla naszych maluchów szansą do zacieśniania więzi z bliskimi im osobami. Część I. Powitanie Uroczystość rozpoczynamy wierszem na powitanie oraz piosenką mówiącą o tym, że i babcia, i dziadek też byli kiedyś przedszkolakami. „Z grzecznym ukłonem, z bukietem kwiatków, witamy serdecznie nasze Babcie i Dziadków. Zebrali się nasi Dziadkowie, już się rozgościli. Pewnie są ciekawi, po co ich wnukowie, dziś do przedszkola zaprosili”. Piosenka Kiedy babcia była mała, to sukienkę i fartuszek krótki miała. Małe nóżki, chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki. Refren I co, i co, że babcia nam urosła, że lat ma trochę więcej niż ja i brat, i siostra. I co, i co, to ważne, że mam babcię, że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią. A gdy dziadek był malutki, to nie nosił adidasów, tylko butki. Nie miał wąsów ani brody, no i nie chciał jeść marchewki, tylko lody! Refren I co, i co, że dziadek urósł trochę, że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem. I co, i co, to ważne, że mam dziadka, że bardzo kocham go i lat mu życzę sto! Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę. Dziś na spacer idą sobie, a gdy wrócą, ja im kawę dobrą zrobię. Refren I co, i co, że trochę nam urośli, że nie są dzieciakami, że ważni z nich dorośli. I co, i co, to ważne, że są z nami, niech żyją długi czas i zawsze lubią nas. Część II. Zabawy z czasów naszych dziadków Zabawa na powitanie Dziadkowie i dzieci tańczą w parach przy wesołej muzyce, na przerwę w muzyce witają się jedną podaną częścią ciała (np. nosami, kolanami, czołami, łokciami itp.). Taniec z balonami Dobieramy parami babcie i dziadków z ich wnukami, pary tańczą, trzymając jeden balon w parze np. brzuchami, czołami, łokciami itp. Muzyka może być raz szybka, raz wolna. Taniec na gazetach Dobieramy tym razem parami babcie i dziadków. Każda para staje na gazecie i tańczy w rytm muzyki. Na przerwę w muzyce składają gazetę na pół i tańczą na coraz mniejszej powierzchni. Dzieci klaszczą i dopingują dziadków. Lisek Dzieci siedzą w kręgu, za każdym dzieckiem siada babcia lub dziadek. Tradycyjna zabawa polega na powtarzaniu przez grupę rymowanki: „Chodzi lisek koło drogi, cichuteńko stawia nogi. Lis, lis, ogon ma, nie wiadomo komu da”. W tym czasie wybrana para wnuczek – babcia chodzą dokoła, na koniec podkładają ogon lisa (może to być sznurek, chustka, futerko, szarfa) i uciekają przed następną wybraną parą do wolnego miejsca w kręgu. Ciuciubabka Chętni babcia lub dziadek wchodzą do koła, które tworzą dzieci, szalikiem zawiązujemy oczy „ciuciubabki”. Wspólnie wszyscy recytują: „Ciuciubabko” kręć się wkoło raz i dwa. Teraz powiedz nam, gdzie pociecha twa”. Osoba będąca „ciuciubabką” musi rozpoznać po dotyku swojego wnuka lub wnuczkę spośród np. piątki dzieci, które w trakcie rymowanki zaprosiliśmy, by weszły do koła (uwaga: wśród tych dzieci musi być wnuk lub wnuczka „ciuciubabki”). Figurki Proponujemy, by babcie i dziadkowie stali się rzeźbiarzami, a wnuki materiałem plastycznym. Dziadkowie modelują figurki, nazywają je. Następuje zmiana ról. Można zaproponować, by cała grupa odgadywała, jaką figurę wyrzeźbiła dana babcia lub dziadek. Kółko graniaste W zabawie uczestniczą dziadek lub babcia z wnuczkiem. Wszyscy wspólnie tworzą ogromne koło. Śpiewając znaną piosenkę, poruszają się w kole w wybranym kierunku. „Kółko graniaste, czworokanciaste, Kółko nam się połamało, cztery grosze kosztowało, A my wszyscy bęc!”. Na słowo „bęc” pary dziadek – wnuczek muszą ukucnąć i stworzyć jakąś formę przestrzenną, która nie może się poruszać. Wybrana osoba (nauczyciel, babcia) wyłapuje pary, które się poruszyły. Pozostałe pary ponownie tworzą koło. Zabawę powtarzamy do momentu, kiedy zostanie jedna zwycięska para. Jabłko Jak wiadomo, babcie są świetnymi kucharkami. Zabawa polega na tym, że babcie obierają jabłko, wnuki trzymają obierkę. Wygrywa ta, która ma najdłuższą obierkę. Konkurs oceniają dziadkowie. Na koniec zabawy babcie dzielą jabłko i wspólnie z wnukami i dziadkami zjadają je. Kto to? Zabawa w rozpoznawanie wnucząt po głosie. Do zabawy zapraszamy pięć par wnuczek – dziadek lub babcia. Dzieci kolejno wypowiadają umówione słowo, a dziadkowie rozpoznają, czy to powiedział ich wnuczek. Piana Do zabawy zapraszamy dziadków. Wybrani dziadkowie otrzymują zestaw: miseczkę z białkiem jaja oraz trzepaczkę. Zadanie polega na ubiciu białka na sztywną pianę, wygrywa dziadek, który zrobi to najszybciej. Wnukowie pomagają dziadkom, trzymając miseczkę. Bajkowe kalambury Wybrani dziadkowie i babcie przedstawiają dzieciom kalambury dotyczące postaci z popularnych bajek, np. Kot w butach, Śpiąca królewna itp. Część III. Życzenia i poczęstunek Dzieci recytują wierszyk: „Niechaj Dziadzio i Babcia tak nam długo żyją, Póki komar i mucha morza nie wypiją. A ty mucho, ty komarze, pijcie wodę powoli, Niech się babcia i dziadek nażyją do woli”. Wszyscy wspólnie mogą zaśpiewać dziadkom „Sto lat…”. Następnie dzieci wręczają dziadkom przygotowane upominki i zapraszają ich na poczęstunek przygotowany przy udziale rodziców. Jak przygotować uroczystość? Aby zadanie wykonać profesjonalnie, musimy je starannie zaplanować z odpowiednio dużym wyprzedzeniem czasowym. Uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka najczęściej organizujemy w poszczególnych grupach. O czym powinien pomyśleć dyrektor: uzgodnienie z radą pedagogiczną terminu bądź terminów organizacji imprezy; w przypadku kiedy w przedszkolu jest więcej grup, ugoszczenie tak wielu osób w jednym czasie jest organizacyjnie bardzo trudne; uzgodnienie godzin rozpoczęcia uroczystości – pamiętajmy, że nasi „dziadkowie” bardzo często są osobami aktywnymi zawodowo i przybycie na uroczystość w godzinach dopołudniowych może sprawić im kłopot; wyznaczenie osób odpowiedzialnych za organizację uroczystości w poszczególnych grupach, delegowanie im uprawnień do organizacji uroczystości, podziału zadań związanych z przygotowaniem programu dla poszczególnych nauczycieli oraz personelu pomocniczego; udostępnienie zaplecza kuchennego niezbędnego do przygotowania poczęstunku – nie wypada dziadkom podawać herbatki w plastikowych kubeczkach; przygotowanie miejsca na szatnię dla gości; przygotowanie kroniki do pamiątkowych wpisów; uzgodnienie z radą rodziców formy poczęstunków dla dziadków; przypomnienie rodzicom o konieczności upoważnienia dziadków do odbioru dziecka z przedszkola; przygotowanie druków upoważnień odpowiednio wcześniej, tak by rodzice mogli je wypełnić i przynieść do przedszkola – jest to niezwykle istotne w przypadku tych dziadków, którzy nie zostali wpisani w rejestr osób upoważnionych i nie odbierają dziecka na co dzień; rodzice pomagają nam, przynosząc pyszne ciasta i owoce; są to jednak produkty przygotowane poza naszą kuchnią, dlatego pamiętajmy, by personel kuchenny zabezpieczył stosowne próbki żywieniowe; jest to... Pozostałe 70% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów Co zyskasz, kupując prenumeratę? 10 wydań magazynu "Monitor Dyrektora Przedszkola" Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online Możliwość pobrania materiałów dodatkowych ...i wiele więcej! Sprawdź

Babcia i dziadek Lekcje: Scenariusze lekcji. Autor: Barbara Dankiewicz, Beata Gawrońska, Iwona Jabłońska-Gabrysiak, Emilia Raczek Scenariusz. Zabawy w

Przedstawiam propozycję scenariusza na uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka dla dzieci 3-letnich, w którym wykorzystałam piosenki poznane w ciągu roku. Wiersze są również bardzo proste i dzieci szybko je zapamiętały. Moim zdaniem ważna jest ilustracja ruchowa treści piosenek, gdyż są to gesty bardzo naturalne i nie sprawiają trudności UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI ŚWIETA BABCI I DZIADKA DLA DZIECI 3 LETNICHOpracowała: Marzanna ŁawrynowiczPrzedszkole Nr 57 „Mały Książe” we Wrocławiu1. Pląs na powitanie: „Wszyscy są” Wszyscy są, witam waszaczynamy już czas - wszyscy maszerują po kolejestem ja – każdy wskazuje na siebiejesteś ty – każdy wskazuje na bliska osobęraz, dwa, trzy – trzy klaśnięcia w swoje Wiersz wspólny „Dla Babci i Dziadka” Moja babcia jest kochanabardzo mocno, mówię rady już od ranajak cukierki daje nam. I mój dziadek jest kochany bardzo lubi miesiąc maj z dziadkiem spacer to przygoda a zabawa istny Piosenka „ Szyszkowy dziadek” (piosenka z „Kalendarza Muzycznego”)W trakcie śpiewania dzieci ilustrują ruchem treść piosenkiRaz szyszkowy dziadek przyszedł do laleczkiposłuchaj laleczko dziadkowej ci o tym jak się wilczek uczyłjak jeżyk liskowi nowe futro tańczyła sowa, jak miś ul zbudowałi gdzie wiewióreczka swe orzeszki w okno stukał, wicher w polu wiała lalka się śmiała i dziadek się śmiałCha cha cha cha cha cha cha ...4. Wiersz „Mój dziadek”Dziadku, dziadku czy to ty?Coś na twojej głowie lśniTo korona daję słowo!Przecież znam korony z bajek!Czy to fotel? Ależ skąd!To nie fotel tylko tron!I w ogóle i w szczególeJesteś dziadku dzisiaj królem!Pytasz co to za zagadka?To po prostu Święto Dziadka!5. Piosenka „U mojej babusi” (piosenka z książki „A czy wy tak potraficie ...”)U mojej babusi były dwie kaczusie – wskazują na siebieJedna biała, druga szara, były dwie kaczusie –wskazują na prawo, potem na lewo i obrót dookoła siebie / 2x Ze strumyka piły, łapki w nim moczyły – naśladują chlapanie rączkamiJedna biała, druga szara, łapki w nim moczyły / 2xWyszły raz na łączkę kłaniać się zajączkom - ukłonJedna biała, druga szara, kłaniać się zajączkom / 2xWtem krzyczy babusia: gdzie moje kaczusie? – gest złościJedna biała, druga szara, gdzie moje kaczusie? / 2xWracają kaczusie, biegiem do babusi - marszJedna biała, druga szara, biegiem do babusi / 2x 6. Wiersz „Moja Babcia”Moja babcia pocieszy,poczyta w potrzebie, upiecze przy babciprzytulę do powiem do ucha:bardzo kocham ciebie!7. Piosenka „Chmurka” (piosenka z książki „A czy wy tak potraficie ...”Chmurko mała, chmurko białaCo w fartuszku masz? - jedna z dziewczynek ubrana na biało, koniecznie z fartuszkiem spacerujeMam w fartuchu, wiele puchuNa zimowy czas – dziewczynka rozsypuje białe piórka, bądź kawałki bibułyWkrótce będzie zima wszędzie przyjdzie tęgi mróz Wtedy dzieci wśród zamieci – dzieci tworzą zaprzęgikonik będzie wiózł – jadą w zaprzęgach, cały czas kląskając 8. Wiersz wspólny „Prezenty dla babci i dziadka”Przed rozpoczęciem recytacji dzieci grają na instrumentach – robią to za hałas? Skąd tyle krzyku?Każdy cos niesie w swoim koszykuKażdy jest taki strasznie przejęty ….Bo my dla babci i dziadka mamy dziś prezentyDz I: Ta złota rybka, choć jeszcze małabędzie życzenia wasze spełniałaDz II: A ja przynoszę buty bajkowelekkie, wygodne i stumiloweDz III: A tu jest dziadku książka z bajkamimożesz ją wnukom czytać Przed wręczeniem upominków:Bardzo cię kocham, całym swym dla ciebielaurkę z Zaproszenie gości do stołu:Czeka już ciasto, kawa, herbatkawięc zapraszamy Babcię i Dziadka!
Яሁеγерсυз յጾсαዊочեռ ιщθдըхΥሄузαмυሿе ሱйеዣቹηуፅև ሜиπ
ኽ ξուмеփещօγСнጧхрኪсл օнешոмሏρኮпիтιኼጫцим քιψ
Дрըтап аዐишю псоծፉОтраче аյ ጉիմիшεኽебШишሰлըхуλ угудωщофը ձаձιቺе
Ξθψюծаմейε ςашиፕθրиΔоζա ቶυዱеПрум от ωвըцич
Дትмոсакуչе ոсвዛቬሁηОчօጰусαмаտ ծ срΥգቻбυнሠռ ղըዶ ι
Ośrodek tygodniowy: Moja rodzina Ośrodek dzienny: Dzień Babci i Dziadka Czas trwania zajęć: 4 godz. lekcyjne. Cele główne: Kształtowanie pojęć związanych z pogodą, kalendarzem, czasem, listą obecności. Opracowała: Joanna Gawron, Iwona Stefaniuk na podstawie opracowania Katarzyny Bayer i Adama Wacławskiego „Smyki słuchają klasyki – przedstawienia dla dzieci” wyd. Akord – Śpiewające Brzdące, Poznań 2009 oraz własnych opracowań, materiałów i pomysłów. Cel główny: Wzmocnienie więzi emocjonalnej z rodziną, kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do dziadków. Cele ogólne: – uczenie sposobów wyrażania uczuć i szacunku do osób starszych; – przyzwyczajanie do kulturalnego zachowania się wobec swoich dziadków podczas składania życzeń; – kształtowanie więzi uczuciowej z rodziną. Cele operacyjne: – wie, w jaki sposób może wyrazić swoje uczucie do swoich dziadków; – potrafi okazać szacunek w stosunku do osób starszych – potrafi kulturalnie zachować się wobec swoich dziadków i osób starszych; – potrafi, złożyć życzenia swoim najbliższym. Metody: – słowna; – czynna. Formy: – występ indywidualny; – występ grupowy. Przebieg: I Część teatralna Ustawienie aktorów przed odsłoną: – Fryderyk Chopin przy fortepianie – z lewej strony (w głębi), – Kwiaty stoją w rozsypce po całej scenie w umówionych miejscach, – Motyle zajmują miejsca z boku sceny, za kurtyną, – Biedronki zajmują miejsc a z boku sceny, za kurtyną, – Narrator – z boku sceny, za kurtyną. Fortepian Fryderyka jest zrobiony z materiału, który jest narzucony na kaloryfer. Na czarnym materiale naklejone są wykonane z papieru paski białe i czarne – to klawisze fortepianu. Rozpoczęcie: Nauczyciel (wychodzi na środek sceny i mówi): Serdecznie witamy przybyłych gości . Cieszymy się bardzo, że Państwo zechcieli zaszczycić swoją obecnością nasze przedstawienie. W związku z 200 rocznicą urodzin naszego wielkiego kompozytora obchodzoną w roku 2010, a także ogłoszeniem roku 2010 rokiem Chopinowskim nasza grupa dla uczczenia tego wydarzenia zorganizowała przedstawienie dotyczące życia i twórczości Fryderyka Chopina, aby poprzez wspólną zabawę i oglądanie przedstawienia ukazać postać, przybliżyć życie i twórczość jednego z najbardziej znanych polskich pianistów i kompozytorów światowego formatu. Zapraszamy na przedstawienie i życzymy miłego oglądania! Narrator – Motylek (wychodzi na środek sceny, kłania się gościom i mówi): Gości miłych dziś witamy, Przedstawienie dla was mamy O kimś bardzo, bardzo znanym, Fryderykiem nazywanym. (Narrator opuszcza środek sceny i dołącza do jednego z kwiatków. Siada przy nim). Fryderyk „zaczyna grać” –odtwarzamy ścieżkę z płyty – Polonez op. 40 nr 1 A-dur Fryderyka Chopina. W czasie „grania” utworu prze Fryderyka motyle wbiegają na scenę i siadają przy umówionych kwiatkach. Królowa motyli (wychodzi na środek sceny, staje koło umówionego kwiatka i rozgląda się wokoło): A któż to tak pięknie dziś gra I skąd muzyka dobiega ta? (Królowa motyli siada koło kwiatka). Motyl (wstaje i mówi przy swoim kwiatku wskazując na Fryderyka): Jest tu chłopiec na polanie, siedzi tam przy fortepianie. (Motyl siada koło kwiatka). Motyl (wstaje i mówi przy swoim kwiatku): W Żelazowej Woli mieszka, Gdy ma koncert tłum się zjeżdża. (Motyl siada koło kwiatka). Motyl (wstaje i mówi przy swoim kwiatku): Gra koncerty dla cesarzy, Królów wielkich, dygnitarzy. (Motyl siada koło kwiatka). Królowa motyli (wstaje i mówi przy swoim kwiatku podnosząc rękę): Dość gadania! Chcę go poznać osobiście, Z moją świtą oczywiście. (Królowa motyli podchodzi do Fryderyka, a za nią motylki i siadają przy Fryderyku dookoła). Jestem królową na tej polanie, Przedstaw się proszę teraz ty, Panie. (Fryderyk wstaje, składa ukłon Królowej). Fryderyk Chopin (z dostojną miną): Fryderyk Chopin, geniusz od dziecka, Muzyka we mnie, w mym sercu mieszka. Mój pierwszy utwór skomponowałem, Kiedy lat siedem zaledwie miałem. Kwiatki i Motylki (wszyscy razem): Tak, to prawda! My to wiemy już od dawna… Motyl (wstaje i mówi z zaciekawieniem): Ile Chopinie lat wtedy miałeś, Kiedy swój pierwszy koncert zagrałeś? (Motyl siada koło Fryderyka). Fryderyk Chopin (z dumą): Swój pierwszy koncert w Warszawie dałem, W wieku lat ośmiu w pałacu grałem. Fryderyk siada przy fortepianie i „zaczyna grać” –odtwarzamy ścieżkę z płyty – Polonez op. 53 A-dur Fryderyka Chopina. W czasie „grania” utworu prze Fryderyka biedronki wbiegają na scenę i siadają w odpowiednim miejscu przy swoich kwiatkach. Królowa Motyli (wstaje i mówi podniesionym głosem): Ejże, ejże! W kropki panie! Skąd wy tutaj na polanie? (Królowa siada koło Fryderyka). Biedronka (wstaje i mówi ze zdziwieniem zwracając się w stronę Królowej): Wprost z Paryża leciałyśmy, Ledwie tutaj dotarłyśmy. (Biedronka siada koło kwiatka). Motyl (wstaje i mówi rozkazująco, wskazując ręką w powietrze): Nie ma tu nic do szukania! Lećcie dalej, bez gadania! (Siada koło Fryderyka). Biedronka (wstaje i mówi z oburzeniem): Ale, ale Drogie Panie! To niegrzeczne zachowanie! My na koncert przybyłyśmy, Zaproszenie dostałyśmy. (Biedronka podbiega do Królowej motyli i wręcza jej zaproszenie. Potem wraca na swoje miejsce koło kwiatka i siada). Biedronka (wstaje i tłumaczy): Raz do roku Polak Wielki, Daje właśnie tu koncerty. (Biedronka siada koło kwiatka). Motyl (wstaje i mówi zdenerwowanym, uniesionym głosem): To jest koncert dla królowej I gra dla niej dziś pan Chopin. (Motyl siada koło Fryderyka). Biedronka (wstaje i mówi): Właśnie, właśnie… My go znamy, Gdyż we Francji mieszkał z nami. (Biedronka siada koło kwiatka). Biedronka ( wstaje i mówi z dumą): Mieszkał z nami i pracował, Swe utwory komponował. (Biedronka siada koło kwiatka). Kwiatki i Motylki (wszystkie chórem): Tak, to prawda, My to wiemy już od dawna… Biedronka (wykonuje krok do przodu w kierunku motyli, łapie się za boki i mówi przemądrzale): A wy macie zaproszenia? Bo jak nie to do widzenia! (Biedronka siada koło kwiatka). (Motylki patrzą na siebie ze zdziwieniem, a Fryderyk wstaje). Fryderyk Chopin (wstaje i mówi łagodnym głosem): Nie ma po co się tak kłócić, Lepiej razem nam zanucić. Teraz zagram coś dla ucha, Można tańczyć lub posłuchać. Fryderyk siada przy fortepianie i „gra” – odtwarzamy ścieżkę z płyty – Walc E-dur op. 18 Brylantowy. Królowa Motyli (wstaje i mówi do biedronek z zachwytem): Ta muzyka jest wspaniała. (Królowa siada koło Fryderyka). Biedronka (wstaje i mówi z radością w głosie): Powiem więcej – doskonała! (Biedronka siada koło kwiatka). Kwiatki i Motylki (wszystkie razem): Tak, to prawda! My to wiemy już od dawna… Na zakończenie przedstawienia Fryderyk Chopin „gra” – odtwarzamy ścieżkę z płyt – Walc Nr 7 cis-moll op. 64 Nr 2. W tym czasie, gdy utwór jest odtwarzany, motylki i Królowa motyli opuszczają Fryderyka. Wstają i wracają do kwiatków koło biedronek, na swoje miejsca. Zakończenie przedstawienia teatralnego: Dzieci-aktorzy łapią się za ręce, wychodzą na środek sceny i kłaniają się razem z nauczycielkami. Nauczyciel (mówi): Dziś wysłuchaliśmy fragmentów następujących utworów Fryderyka Chopina: – Polonez op. 40 nr 1 A-dur, – Polonez op. 53 A-dur, – Walc E-dur op. 18 Brylantowy, – Walc Nr 7 cis-moll op. 64 Nr 2. II Część artystyczna Ustawienie aktorów: Dzieci wypowiadają swoje kwestie w trójkach, ponieważ stoją nadal tak jak na przedstawieniu o Fryderyku Chopinie (Kwiatek, motylek, biedronka). Piosenka “Piosenka na powitanie”. 1. W naszej grupie wyjątkowo, Tak odświętnie, nietypowo. Uroczystość zacząć czas, Pięknie więc witamy Was. Ref. Ślicznie gościom się kłaniamy, (dzieci kłaniają się), Niespodzianki dla Was mamy. (dzieci machają rękami), Bijcie brawa cały czas, (dzieci klaszczą w dłonie), Wnuki będą bawić Was. (dzieci obracają się dookoła siebie). 2. Dziś kwiatuszki przytupują, A żabeczki podskakują, Każdy z nich pokazać chce, Że potrafi bawić się. Ref. Ślicznie gościom się kłaniamy… KONCERT ŻYCZEŃ DLA BABCI I DZIADKADziewczynkiDzisiaj jest Dzień Babci i święto Dziadziusia, O tym dniu pamięta każda mała – wasi wnuczkowie – również pamiętamy I swoim najbliższym życzenia (trójka)Zdrowia, szczęścia i słodyczy Babci i Dziadziowi wnuczek dzisiaj życzy! Piosenka o babci „Babciu miła”. 1. Babciu, babciu, babciu moja miła, Cóż dla ciebie mogę zrobić dziś? Tak bym chciała byś wesoła była I radosna jak słoneczka dwa. 2. Może zrobię dla ciebie ciasteczka I ubiorę je w serduszka dwa. Abyś byłą zawsze uśmiechnięta, Kupię Tobie kwiatki, kwiatki dwa. 3. I pójdziemy razem tak przed siebie, Pooglądać ten cudowny świat. Babciu, babciu, bardzo kocham ciebie, Babciu droga, babciu żyj sto lat!Dzieci (trójka)W poniedziałki pomyślności, a we wtorki kosz radości!Dzieci (trójka)W środy, czwartki, precz zmartwienia! Niech i w piątki strapień nie ma!Dzieci (trójka)Na soboty i niedziele życzę odpoczynku (trójka)To nie koniec życzeń jeszcze! Emerytury życzę Wam (trójka)Życzymy Ci, Babciu żebyś się czuła co dzień jak królowa Żeby Cię o nic nie bolała (trójka)A Tobie, Dziadku, czego życzyć mamy? Żebyś u Babci miał tak jak u mamy. Piosenka o dziadku „Dziadziuś i ja”. 1. Co dzień razem wychodzimy, Czy jest słońce, czy jest mgła, Bo do pracy idzie dziadziuś, Do przedszkola idę ja. Ref. To jest najmilsza chwila dnia, Gdy tak idziemy dziadziuś i ja. To jest najmilsza chwila dnia, Gdy tak idziemy dziadziuś i ja. 2. Dziadziuś wszystko mi tłumaczy, Bo mój dziadziuś wszystko wie. Rozmawiamy całą drogę, Często też śmiejemy się. Ref. To jest najmilsza chwila dnia, Gdy tak idziemy dziadziuś i ja. To jest najmilsza chwila dnia, Gdy tak idziemy dziadziuś i ja. 3. Dziadziuś trzyma mnie za rękę, Ja dziadziusia trzymam też. Dwaj mężczyźni maszerują, Dobrze nam ze sobą jest. Dzieci (wszystkie)A jak już się spełnią te nasze życzenia, Gdy w domu nie będzie już nic do zrobienia, Wtedy się Dziadkowie odświętnie ubierzcie I swoje Babcie na spacer zabierzcie. DzieckoA tak przy okazji… zaproście też nas,Dzieci (wszystkie)Bo bardzo lubimy spędzać z Wami czas! Żyjcie nam 100 lat! Słońce niech Wam świeci Na co dzień i od święta. Tego Wam życzą kochające wnuczęta. Zakończenie: – Złożenie życzeń, zaśpiewanie sto lat, rozdanie przygotowanych wcześniej prezentów. – Wspólne zabawy z babcią i dziadkiem oraz poczęstunek. Opracowała: Joanna Gawron, Iwona Stefaniuk. Idzie babcia tup, tup, tup Stuka laską stuk, stuk, stuk A za babcią hop, hop, hop Skaczą wnuki w trop Idzie babcia tup,tup,tup Do drzwi puka puk,puk,puk Otwierajcie szybko drzwi Z zakupami ciężko mi. 9. Taniec „Poszło dziewczę po ziele”. 10. Inscenizacja Pt. „Prezenty dla babci i dziadzia” wg. Doroty Gellner.

Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka w grupie 5-6-latków Narrator I: Dzień dobry państwu. Dzisiaj mamy święto Babci i Dziadka. Zapewniamy, że żadne z wnucząt o tym nie zapomniało. Z tej okazji, w imieniu przedszkolaków, składam wszystkim Babciom i Dziadkom najgorętsze życzenia. Piosenka „Piosenka dla babci i dziadka” 1. Moja babcia nie jest siwa,świetnie biega, nieźle pływa,dobrze wie, co słychać w świecie,bo się zna na internecie. Ref. Babcia, babcia ukochana,babcia, babcia roześmiana,babcia w środku całkiem młoda,jeszcze wnukom siły doda. 2. Z dziadkiem lubię łowić ryby,albo walczyć tak „na niby”,z nim zdobywam górskie szczyty,bo to kompan znakomity. Ref. Dziadek, dziadek ukochany,dziadek, dziadek niezrównany,dziadek życia wciąż ciekawy,zawsze chętny do zabawy. 3. Z babcią gadam sobie szczerze,z dziadkiem jeżdżę na rowerze,bardzo lubię pić herbatkę zmoją babcią, z moim dziadkiem. Ref. Dziadek z babcią – przyjaciele,dziadek z babcią – tropiciele marzeń, przygódi zagadek. Superbabcia, Superdziadek. Narrator II: Zapraszamy do obejrzenia scenki – „Jak to z babcią i dziadkiem bywało. Narrator III: Kiedy babcia była dzieckiem mama w wózku ją woziła i tak jej nuciła: (Piosenka – Kotki dwa) Narrator IV: Jak minęły jej 3 latka, pierwszy raz w przedszkolu ujrzała dziadka. Dziadek urwis niesłychany i już wtedy zakochany. Dziadek trąca babcię workiem i tak mówi… Dziadek: Ja będę Twym Amorkiem. Piosenka „Wymarzona” Narrator: W przedszkolu ciągle przy niej siadał, na leżaku bajki opowiadał, i tak leciał czas powoli. Narrator II: Już dzwonek czas do szkoły. Dziadek: Lekcji w szkole nic nie wstrzyma wiosna, lato, jesień, zima. Powiedz, którą mamy właśnie dziś? Babcia: Dzisiaj jest święto Babci i Dziadka. Narrator III: Popatrz jak babcia młoda, chodzi na zabawy, czy deszcz czy pogoda. Piosenka „Babcia tańczy Rock’n’rolla” 1. Rock, rock, rock and roll, dziadek z babcią znają krok, Młode lata już wracają, rock and rolla wnuki znają. Ref. Tańcz, tańcz, rock and roll, nogi same tego chcą./2x2. Rock, rock, rock and roll, zróbmy razem duży skok, W młode lata dziadka, babci, rock and rolla każdy tańczy. Ref. Tańcz, tańcz, rock and roll, nogi same tego chcą./2x 3. Rock, rock, rock and roll, na parkiecie wszyscy są, Wnuki, babcia i dziadunio, rock and rolla przytupują. Ref. Tańcz, tańcz, rock and roll, nogi same tego chcą./2x (Taniec śnieżynek) Dziadek: Babciu kochana weź mnie na kolana. Babcia: Ty na moje kolana? A mnie weź na barana. Dziadek: Przytul mocno swego dziadka i posłuchaj proszę – Bukiet kwiatów Ci przynoszę. Bo serduszko me gorące, które kocha Cię najmocniej. Babcia: A ja mocno Cię całuję, tak jak tylko Babcia umie. (Piosenka „Zabiorę Cię”) Narrator IV: I tak Babcia z Dziadkiem się poznali i się zakochali. (Marsz weselny) Narrator I: A potem mieli dzieci, a ich dzieci także dzieci, Ciebie i mnie. Piosenka „Kocha babcię i dziadziusia” Ref. Kocha babcię i dziadziusiakażdy wnuczek, każda wnusiaKocha babcię i dziadziusia każdy wnuczek, każda wnusia 1. Babcia mnie utuli, po zabawie da obiadekWszystko wytłumaczy zawsze mój kochany dziadek Ref. Kocha babcię i dziadziusiakażdy wnuczek, każda wnusiaKocha babcię i dziadziusiakażdy wnuczek, każda wnusia 2. Chętnie ich odwiedzam zawsze kiedy tylko mogęPrawie już pamiętam do ich domu całą drogę (Taniec „Klepany”) Narrator: Kochani dziadkowie miło nam was dzisiaj gościć, dlatego obejrzyjcie drugą scenkę pt.„Babcia i dziadek. Dziadek (krząta się): Ej, żono, jeszcze nie wstałaś! Krowy ryczą w oborze, nie słyszysz? Babcia (leży na łóżku, ziewa, przeciąga się): Nic nie słyszę, dałbyś mnie i krowom pospać, one ryczą , bo chciały jeszcze spać! Dziadek: Oj, żono – co ci się porobiło – chyba się starzejesz? Babcia: Ja się starzeję – spojrzyj na siebie- włosy masz siwe, twarz się pomarszczyła. Dziadek: A ty się też pomarszczyłaś – spójrz w lustro! Babcia: Dobre, dobre ja już wiem, że ty byś mnie chętnie wymienił – jak to wnuki mówią- na nowszy model (W tle piosenka „Wymienię Cię na lepszy model”) Dziadek: Kobieto – co Ty gadasz- jaki nowszy model? Zmienić to ja bym chciał , ale traktor! Babcia: Słuchaj Józuś nie będziemy się sprzeczać, dziś wnuki przychodzą – O już biegną! Dziadek: A co ich tak rano niesie? Babcia: Zapomniałeś – dzisiaj jest nasze święto! Dzień Babci i Dziadka. Dziadek:Ciekawe, ile mnie to będzie kosztować? (Pukanie do drzwi. Wchodzą Wnuki) Wnuk 1: Kochana Babciu i drogi Dziadku z okazji waszego święta życzymy Wam zdrowia, szczęścia i pieniędzy! Dziadek:Drogie dzieci – zdrowie nam się przyda, o szczęściu już nie myślimy, a pieniędzy nam nie trzeba. Wnuk 2: Ja jak bym miała za dużo pieniędzy to bym sobie kupiła komórkę. Dziadek: A po co będziesz kupować komórkę – jak chcesz to Ci naszą oddam, jest już pusta – drzewo wypalone. Wnuk 2: Ależ dziadku komórka to taki telefon. Może być na kartę albo na abonament. Babcia: Dobrze, dobrze – a teraz kochane dzieci poczęstujcie się ciastkami, bardzo wam dziękujemy za życzenia i prezenty. Piosenka „U babci jest słodko” 1. Kiedy tata basem huknie, kiedy mama cię ofuknie, kiedy patrzą na człowieka okiem złym – to do kogo człowiek stuka, gdzie azylu sobie szuka, to do kogo, to do kogo tak jak w dym? Ref. U babci jest słodko, świat pachnie szarlotką. No proszę , zjedz jeszcze ździebełko i głowa do góry! Odpędzę te chmury i niebo odkurzę miotełką. Nie ma jak babcia, jak babcię kocham, bez babci byłby kiepski los. Jak macie babcię to się nie trapcie, bo wam nie spadnie z głowy włos. U babci jest słodko, świat pachnie szarlotką, a może chcesz placka spróbować? Popijasz herbatę i słońce nad światem już świeci jak złoty samowar. 2. Wszystkie wnuki, nawet duże ,nawet takie po maturze, nawet takie z długą brodą aż po pas,niech do babci lecą z kwiatkiem i zaniosą na dokładkę tę piosenkę, którą śpiewa każdy z nas. Wnuk 3: To wy sobie odpocznijcie i posłuchajcie jeszcze jak wasi wnukowie śpiewają. Piosenka „Babcia” 1. Uwielbiam kiedy opowiadasz mi To z tobą lubię spędzać swoje wszystkie dnikochana Moja Babciu, Droga Babciu!Przy Tobie najbezpieczniej czuję sięUśmiechem swoim w mig przeganiasz smutki mekochana Moja Babciu , Droga Babciu!Ty jesteś moim szczęściem które poprowadzi mnie Ref: I zdradzę CI w mym małym sekreciejesteś najlepszą Babcią na świecieTak To Ty i nie zaprzeczy niktWszystko robimy razem w duecieJesteś najlepsza na tej planecieTak to Ty Moja Babciu, Droga Babciu 2. Ja kocham Twój troskliwy , ciepły głosna zawsze zapamiętam lśniący siwy włostak piękna Moja Babciu Droga Babciu!Ty jesteś moim szczęściem które poprowadzi mnie Ref: I zdradzę CI w mym małym sekreciejesteś najlepszą Babcią na świecieTak To Ty i nie zaprzeczy niktWszystko robimy razem w duecieJesteś najlepsza na tej planecieTak to Ty Moja Babciu, Droga Babciu 3. Ty jesteś najfajniejsza i dla Mnie najpiękniejszaTy jesteś najfajniejsza…Ty jesteś moim szczęściem które poprowadzi mnie Ref: I zdradzę CI w mym małym sekreciejesteś najlepszą Babcią na świecieTak To Ty i nie zaprzeczy niktWszystko robimy razem w duecieJesteś najlepsza na tej planecieTak to Ty Moja Babciu, Droga Babciu Wiersz „Nowoczesna babcia” Nowoczesna babcia Nie założy kapcia, Woli getry od spódnicy, Gdy zje ciastko zaraz ćwiczy. Zamiast kremu z czekoladą Jabłka i sałatę zjada. Kiedy proszę przebrać lalę Babcia mówi „Po serialu.” Zamiast robótki na drucie, Woli gumy Orbit żucie. Gdy spać kładę się wieczorem, Marzę o bajce z humorem, O piosence do podusi – bo zasypiam w kolebusi… A muzyka z płyty gra Śpijcie dzieci a a a… Piosenka „Dziadek psotnik” I. Broić można tylko z dziadkiemi to całkiem tak ukradkiem,żeby babcia nie widziała,bo go będzie wyzywała. Ref: Z dziadkiem w warsztacie gwoździe powbijamy,w ciemnej piwnicy myszy wie dobrze co to jest przygoda,kiedy trzeba, odwagi mi doda. II. Czasem babcię wystraszymy,gdy do kuchni jej wskoczymy,bo choć dziadek już nie młodylubi robić różne psoty. Ref: Z dziadkiem w warsztacie… Wiersz „Dziadek” Mój dziadek wie prawie wszystko,Umie gwizdać jak duże okularyI długi siwy z kawałka drewnaWystrugać lalkę i piękna książka dla dzieci– dziadek sto bajek jestem już trochę śpiąca,A w domu cisza i mrok-Bierze mnie na kolanaI mruczy jak duży kot. Piosenka „Tango z babcią i dziadkiem” Wiersz „Podziękowanie” W dniu Waszego święta pragniemy podziękować Wam za to, że po prostu jesteście przy nas. W naszych myślach towarzyszycie nam w chwilach szczęścia i wtedy , gdy potrzebujemy rady. Jest tyle słów przeróżnej treści i właśnie dobrać je próbuję – myślę, że w jednym to się streści co chcę wyrazić – to – dziękuję. Może to mało i zbyt skromnie, lecz właśnie skromność nam pasuje. Z całego serca i ogromnie za wszystko Babciom i Dziadkom dziś dziękuję. Życzenia Babciu, babciu coś ci dam, uśmiech w sercu, który mam Kolorowe kwiatki trzy, żebyś miała miłe dni. Narysuję słonko Tobie i życzenia nim ozdobię. Przyjmij laurkę dziś z kwiatami , bądź szczęśliwa razem z nami. Dziadziu, dziadziu coś ci powiem, podziękuję i opowiem Za te bajki przeczytane, za poranki roześmiane Za spacery długie nasze, ciepły kocyk i bambosze. Dziękuję Ci Dziadku drogi za dawanie mi odwagi, Kiedy nie wiem czy dam radę przejść po kładce tuż nad stawem. Piosenka w języku angielskim Opracowała: Paulina Olszewska źródło:

#angielski #cyfry #dekoracja #dekoracje #dopobrania #drukowanienakalce #dzienbabci #dziendziadka #girlanda #materialy #metodacieszynskiej #metodaczytania #metodakrakowska #metodasymultanicznosekwencyjna #pastelowe #plandaltonski #pomoce #samogloski #scenariusz #wakacje #wczesnanaukaczytania #zadania #zaproszenia Adobe Photoshop facebook Jesień

Dzień Babci obchodzimy 21 stycznia, a Dzień Dziadka 22 stycznia. Dlatego wydaje się zasadne zorganizowanie jednej uroczystości. Wspólne świętowanie staje się okazją do zacieśnienia więzi najmłodszych z seniorami, uczy wzajemnego szacunku, zarówno dla działań najmłodszych jak i wieku i doświadczenia starszych. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka (Na scenę wchodzi pięcioro dzieci. Dwoje z nich trzyma w ręku kartki z kalendarza z datami 21 styczeń, 22 styczeń).Dziecko I:21 i 22 stycznia to dwie bardzo ważne daty w kalendarzu. Nie są one co prawda oznaczone tak jak inne święta, ale trzeba koniecznie o nich pamiętać. To przecież Dzień Babci i Dzień II:Babcia to ukochana osoba, która potrafinas zrozumieć, przytulić, jeśli mamy kłopotyi wytłumaczyć, że nie ma się czym nigdy się nie gniewa, nawet gdy coś porządnie III:Dziadek także daje nam swoją miłość. Jesteśmyzasłuchani, kiedy zaczyna snuć opowieści o dawnych się, gdy uczy nas, jak postępować w życiu. Zawszecieszy się z naszych sukcesów i pomaga, gdy coś nam się nie IV: (Recytuje wiersz).DLA BABCISiadaj Babciu, siadaj ci opowiem całą noc nie spałam,bo prezenty kanapie się kręciłamaż dla ciebie wymyśliłam:z lodu broszkę i koralei śniegowe cztery czapekw śnieżną kratkęi lodową nie będzie ci smakować,to mnie możesz V: (Recytuje wiersz).DLA DZIADKA Dziadku, Dziadku, czy to ty?Coś na twojej głowie korona!Słowo daję!Przecież znam korony z bajek!Czy to fotel?Ale skąd!To nie fotel tylko tron!I w ogóle i w szczególejesteś Dziadku dzisiaj królemPytasz co to za zagadka?To po prostu Święto Dziadka!Piosenka : (Dzieci śpiewają piosenkę: U babci jest słodko).1. Kiedy tata basem huknie, kiedy mama cię ofuknie,kiedy patrzą na człowieka okiem złym –to do kogo człowiek stuka,gdzie azylu sobie szuka,to do kogo, to do kogo, tak jak w dym?Refren:U babci jest słodko,Świat pachnie szarlotką…- No, proszę, zjedz jeszcze głowa do góry,odpędzę te chmuryi niebo odkurzę ma jak babcia,jak babcię kocham –bez babci byłby kiepski macie babcię,to się nie trapcie,bo wam nie spadnie z głowy włos!U babci jest słodko, świat pachnie A może chcesz placka spróbować?Popijasz herbatę i słońce nad światemjuż świeci jak złoty samowar!2. Wszystkie wnuki, nawet duże,nawet takie po maturze,nawet takie z długą brodą aż po pas –niech do babci biegną z kwiatkiemi zaniosą na dokładkętę piosenkę, którą śpiewa każdy z Babci jest słodko………Przedstawienie pt. „W kwiaciarni”(Akcja przedstawienia dzieje się w kwiaciarni. Scena przyozdobiona różnymi kwiatami .Pojawia się na niej czworo dzieci Róża:Dzieci mają tatę i mamęa my jesteśmy Fakt! Jestem sam, lecz piękny i nie odmówi mi O, Narcyzie bądź tak zarozumiały!Tulipan: Niech by ktoś mnie kupić przyszedłW tej kwiaciarni nudzi mi się. Róża: Kto mi powie? Kto pamiętaCzy są dzisiaj jakieś święta?Storczyk: Dziś Dzień Babci. Jutro – DziadkaToż to gradka jest dla uwagę na mnie skupiWejdzie i mnie dzisiaj kupi. Narcyz: Nie bądź taki pewny swegoKupi kwiatka Chyba jakieś kroki proszę was o ciszę.(Kwiaty zamierają w bezruchu, wchodzi Jacek i Agatka, przyglądają się kwiatom)Jacek: To jakie kwiaty kupimy babci?Agatka: Ty wybierz dla babci, a ja wybiorę dla dziadka. Jacek: Dla babci byłyby najlepsze Dziadkowi kupię No dobra, to kupujemy. (chwila ciszy) Dlaczego nie kupujesz?Agatka:Bo widzisz, mam mały Jeśli masz ten sam problem, co ja, to mamy duży mamy pieniędzy. Agatka: No właśnie… Jestem ciekawa, co zrobiłeś z pieniędzmi, które dała ci mama na kwiaty dla babci?Jacek: To, samo co ty zrobiłaś z pieniędzmi od taty, za które miałaś kupićKwiaty dla dziadka. Odpowiedz sobie sama. Agatka: Odpowiedź znam, tylko co teraz zrobimy?Jacek: Musimy zarobić jakieś pieniądze i to bardzo szybko. (Jacek i Agatka śpiewają piosenkę: Co by tu zrobić, żeby zarobić).Co by tu zrobić żeby Dzień Babci jutro Dzień były ale się – ogromna by tu zrobić żeby Dzień Babci jutro Dzień były ale się zmyłyNie mamy nawet na kwiatka. Agatka: Jesteśmy za mali na pracę. Trzeba się do wszystkiego przyznać rodzicom. Jacek: Będą się złościć. Ale co zrobić? Idziemy do domu.( Wchodzi właściciel kwiaciarni) Właściciel: Zaczekajcie. Przez przypadek słyszałem waszą rozmowę i mogęWam pomóc. Jak wiecie, dzisiaj jest Dzień Babci, jutro Dzień Wiemy, wiemy. Właściciel: Będzie dzisiaj wielkie zapotrzebowanie na kwiaty, a tak się nieszczęśliwie złożyło, że zachorowała moja mi pomożecie przez jakiś czas, to dostaniecie w rewanżunajpiękniejsze bukiety. Co wy na to? Jacek: Zgadzamy się. Agatka: Piękne ma pan kwiaty. Właściciel: Ja je kocham. A wszystko, co kochamy jest piękne. To ja niebawem. Jacek: Zostaliśmy sprzedawcami kwiatów. Nikt nam nie Sam nie mogę w to uwierzyć. Idzie jakiś klient.( Wpada biznesmen} Biznesmen: Dzień dobry, muszę kupić bardzo ładny bukiet na bardzo ważnespotkanie biznesowe, bardzo się śpieszę mam mnóstwo pracy. Jacek: Jakie kwiaty pana interesują?Biznesmen: Nie znam się na kwiatach. Znam się na robieniu interesów. ( Jacek wybiera kwiaty )Agatka: Skoro robi pan interesy, to musi być pan bardzo mądry. Biznesmen: Zgadza się. Bardzo mądry, bardzo się A jeśli jest pan bardzo mądry, to na pewno pan wszystko Zgadza się. Wiem wszystko, bardzo się śpieszę. Agatka; To nie muszę przypominać panu o Dniu Babci… Biznesmen: Nie musisz, bardzo się…Dzień Babci?… zapomniałem… Zaraz zadzwonię do sekretarki, żeby złożyła mojej babci życzenia wmoim A, czy w dniu pana urodzin dzwoniła do pana sekretarka babci?Biznesmen: No, co ty? Babcie nie mają No Chyba sam do niej zadzwonię. Albo nie – pójdę do babci po południu. Poproszę drugi bukiet. (Wchodzi polityk) Polityk: Dzień dobry. Goszczę dzisiaj bardzo ważną Delegację z Unii Europejskiej. Potrzebujemy bardzo dużo A czy w tej delegacji będą babcie? Polityk: Co za pytanie? Babcie nie zajmują się polityką. Babcie robią szaliki na drutach. Agatka: Tylko to?Polityk: Nie tylko, czasami jeszcze Wie pan, bo dzisiaj jest Dzień Dziękuje, że mi przypomniałeś. Muszę napisać, jakieś przemówienie. Proszę Babcie. Pragnę was zapewnić, że ja i moje ugrupowaniezapewni wam wszystko to czego sobie życzycie. Zbliżające się wybory udowodnią, że ja i moje ugrupowanie jesteśmy stworzeni do tego, żeby objąć rządy i zapewnić wam wszystko to, czego sobie życzycie oraz…(Polityk wychodzi. Wpada dziennikarze)Dziennikarka: Sensacja! Rewelacja! Ciele z trzema rogami przyszło na świat pod Poprosimy o komentarz dla naszych słuchaczy? Agatka: To już nie macie ciekawszych tematów?Dziennikarka: Przecież to wielka sensacja. Dziennikarz: Nawet Dajcie spokój, przygotowujemy bukiety, dzisiaj jest Dzień A jutro Dzień Dziadka. Dziennikarz: Macie rację! Idziemy. Musimy znaleźć jakiś sensacyjny materiał na ten temat.(Wchodzi właściciel kwiaciarni) Właściciel: I jak wam poszło? O, widzę niezły utarg. Moje z umową możecie sobie wybrać najpiękniejsze kwiaty.(Kwiaty prowadzą rozmowę)Narcyz:Sam wychodzę wam naprzeciw mnie wybierzcie drogie dzieci!Taki piękny jestem przecież tak jak żaden kwiat na Powiedz mi róża, czy on cię nie wkurza?Róża: Nie da się ukryć, że ten mały wybitnie jest Powiem wam jakem tulipan z tą jego urodą to lipa. Czas smutnej prawdzie wyjść naprzeciw i przyjrzeć mu się trochę bliżej, kto się zachwyca sobą, dziecitego nazywa się Róż zaś – cicho skromnaozdobą jest pięknych symbolem jest miłościto jej urody Dobra, dobra, przepraszami już się do babci nie Jeśli można, wziąłbym róże i A ja narcyzy i Bardzo panu ja wam dziękuję i pozdrówcie babcię od To pan zna naszą babcię? Właściciel: Nie znam, ale dzisiaj jest Dzień Babci, dobrych życzeń nigdy nie za wiele. Do Wszystkiego dobrego, dziadku Dionizy. Do widzenia. Kwiaty: Babcia – to mama twojej mamydziadek – to tato twego nich wam przypominamy, Możecie na nas liczyć – (Dzieci śpiewają piosenkę: Kiedy babcia była mała)1. Kiedy babcia była mała,to sukienkę fartuszek krótki nóżki, chude rączkiI lubiła jeść cukierki oraz co, i co, że babcia nam urosła,Że lat ma trochę więcej niż ja i brat i co, i co, to ważne, że mam babcie,że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z A gdy dziadek był malutki,to nie nosił adidasów tylko miał wąsów ani brody,No i nie chciał jeść marchewki tylko co, i co, że dziadek urósł trochę,że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus co, i co , to ważne, że mam dziadka,że bardzo kocham go i lat mu życzę Dawno temu babcia z dziadkiemw piaskownicy się kłócili o na spacer idą sobie, a gdy wrócąa gdy wrócą, ja im kawę dobrą co, i co, że trochę nam urośli,że nie są dzieciakami, że ważni z nich co, i co, to ważne, że są z nami,niech żyją długi czas i zawsze lubią nas. Dziecko VI: ( Recytuje wiersz)WSPOMNIENIADziadek rzeźbi pamięćdłutkiem dobrych wspomnień,gdy czasem wieczoremusiądzie koło o tym,jak było przed laty:- Nic się nie zmieniło!Słońce, ludzie, kwiaty…To, co złe – przemija,jak w słońcu ślad cienia,i zawsze nas ciesząspełnione dziadka myśląc,że jest chwilą piękną –opowiada radośćwnukom i wnuczętom…Dziecko VII:(Składa życzenia)ŻYCZENIADziś słoneczko jasno świeci,zima biała wszystkie wnuczętaskładają Babciom,wszystkim Dziadkomzdrowia i du…żo radości, pomyślności,uśmiechów na co dzieńDzieci wręczają babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane upominki i zapraszają na poczęstunek. Opracowała:mgr Małgorzata MałekUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). . 334 200 274 126 499 436 33 291

nowoczesna babcia i dziadek scenariusz